La Legislatura realizó el 1° Parlamento de estudiantes de Educación Artística
La vicegobernadora presidió el primer parlamento Estudiantes de Educación Artística, que convocó a estudiantes secundarios de las escuelas de Arte de la provincia. Ya en el Recinto los jóvenes debatieron sobre qué escuela de arte tienen y cuál es la que quieren con el fin de optimizarla calidad de la Educación Artística. “Este parlamento es muy importante, los estudiantes plantean cambios y como autoridad debemos escucharlos para avanzar”, manifestó Florencia López.
En el marco de una Cámara de puertas abiertas, estudiantes de las escuelas de Arte de la provincia realizaron su primer parlamento, que tuvo como lema “Por una Rioja inclusiva e integrada”. El mismo estuvo presidido por la vicegobernadora, Florencia López, con el acompañamiento en el estrado del director de Secundario, Eduardo Toledo y su par de Modalidades Educativas, Fernando Vega; ambos en representación del Ministerio de Educación de la Provincia.
Respetando la modalidad de una sesión ordinaria, tras la apertura del Parlamento Eugenia Domínguez de Chepes; Ángeles Francés de Chilecito, y Juan Ignacio Vergara de Chamical estuvieron a cargo del izamiento de las Banderas, acompañado por el coro de la Legislatura.
En esta oportunidad, los alumnos representantes de 14 instituciones educativas presentaron sus proyectos en base a qué escuela de Arte tienen y cuál es la que quieren con el fin de optimizarla calidad de la Educación Artística.
En su discurso de bienvenida, López se dirigió a los jóvenes parlamentarios: “es muy importante esta posibilidad de poder debatir, indagar e interpelara las autoridades sobre lo que consideren que se debe modificar para beneficio de ustedes y la sociedad”. En este sentido, remarcó: “Esta iniciativa plantea un antes y un después, ya que ahora son parte y pueden expresarse libremente con la escucha atenta de las autoridades”.
Asimismo, consideró, que el debate y las conclusiones a las que arriben deben servir para avanzar y mejorar la educación artística y garantizar una oportunidad laboral”.
Por último, la vicegobernadora puso en conocimiento de los estudiantes de la sanción de la Ley de Mérito Artístico, que, entre otras acciones, representa una “expectativa de vivir de la cultura y el arte y que éstas sean una alternativa de trabajo en la provincia”.
Por otra parte, el directo Toledo remarcó que “transitamos una nueva escuela donde prevalece la participación de los estudiantes, su voz se hace oír para conocer lo que ven y quieren para el futuro”; mientras que su par Vega remarcó que “es un gran logro reflexionar sobre la Educación Artística que es un derecho y un campo de conocimiento”.
Seguidamente, se pasó a un cuarto intermedio para que las autoridades del estrado entregaran certificados a los estudiantes; y luego continuaron con el debate.
Galería de Imágenes
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)